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경척헌“이”자 (警惕献“”者)
율곡 리 이의 입지론 (栗谷 李 의 立志論)
I. 머리말=27,32,2 II. 인간관=28,33,1 III. 교육관=28,33,2 IV. 입지론=29,34,1 1. 입지의 필요성=30,35,1 2. 입지의
한국의 11개 주요 산지에서 채집한 송용[실제는 이]의 형태적, 화학적, 생
Morphological, chemical, physiological and genetic characteristics of Tricholoma matsutake produced in the eleven major sites in Korea
율곡 리 이의 교육사상의 현대적 조명 (栗谷 李 의 敎育思想의 現代的
국문목차 표제지 = 0,1,3 목차 = 0,4,1 Ⅰ. 서론 = 1,5,3 Ⅱ. 율곡의 생애와 활동 = 4,8,5 Ⅲ. 율곡 교육사상의
율곡 이이(굃)의 정치사상에 나타난 대동(大同)ㆍ소강(小康)ㆍ소강(少
이 글에서 필자는 율곡의 정치사상에 나타난 대동(大同)ㆍ소강(小康)ㆍ소강(少康) 개념을 분석하였다
율곡 이이(굃)의 정치사상에 나타난 대동(大同)ㆍ소강(小康)ㆍ소강(少
이 글에서 필자는 율곡의 정치사상에 나타난 대동(大同)ㆍ소강(小康)ㆍ소강(少康) 개념을 분석하였다
이(李) 이()의 교육사상(敎育思想)
이(李) 이()의 교육사상(敎育思想)
I Yi`s [이이(李)] Educational Thoughts
당쟁사 의 입장 에서 본 리 이 의 문묘종사문제 (黨爭史 의 立場 에서 본
I.서언=175,177,3 II.이이의 문묘종향=177,179,7 III.이이의 문묘출향=183,185,2 IV.이이의 문묘복향=184,186,3 V.결
율곡 리 이의 순정문학 연구 (栗谷 李 의 醇正文學 硏究)
A Study on Yool Gok Lee Yi's Sunjong literature This essay seeks to analyze both Lee Yi's poems dealing with nature and his views on li
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